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カテゴリ言語学

新刊

新しい日本語学入門　ことばのしくみを考える　第2版

日本語学や言語学の研究者を目指す大学生や大学院生、日本語のしくみについてさらに深く知りたいと考える教師の方におすすめの1冊です。
多様化する言語習得環境とこれからの日本語教育

日本語の習得とその習得環境の関係からこれまでの日本語習得研究の成果を分析、考察し、これからの日本語教育に向けて提言を行っています。
日本語教師のための新しい言語習得概論

言語習得の中でも第二言語習得を中心に取り上げ、教室を学習者にとって最適の場所にするためにはどのように指導していけばよいかについて考えます。
言語テスティング概論　Language Testing

言語テスティングについて、予備知識のない人にも基本的な知識が得られるよう配慮しつつ、新しい分析方法を重視して記述された概論書として最適な１冊です。
日本語教育のための誤用分析　中国語話者の母語干渉 20 例

その間違いがどうしておこるのか、中国語話者の誤用の傾向を20のトピックにまとめて分析、解説しました。
中間言語語用論概論　第二言語学習者の語用論的能力の使用・習得・教育

外国語でコミュニケーションを成功させる上で重要な、実際に言葉を使う状況や場面、相手との人間関係などに照らして適切な言い方で話せる能力に関する「中間言語語用論」について研究成果をまとめ、教育への応用の仕方を提示しています。
日本語誤用辞典外国人学習者の誤用から学ぶ日本語の意味用法と指導のポイント

外国人学習者が日本語を習得する上でおかす「誤り（誤用）」を取り上げ、その要因を解説し、誤用から得た日本語指導のポイントをまとめたものです。170項目の見出し項目、2720文の例文を掲載しました。