近年の総合テキストでは対訳語彙が充実している一方で、
語彙指導は宿題に任せられることも多く、授業での扱いに悩む声が多く聞かれます。
特に中級レベルでは、

・教師の説明が中心になってしまう
・類似表現の違いが教えにくい
・学習者が語彙を使えるようにならない

といった課題が挙げられます。

本講座では、

・語彙が定着しない原因の整理
・学習者主体の語彙授業の考え方
・模擬授業を通した実践体験

を通して、
「使える語彙」につなげる授業づくりを扱います。

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【主催・お問い合わせ】
日本語教師のための実践勉強会 事務局
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