【主催者名】

小出記念日本語教育研究会 http://koidekinen.org/

【日　時】

2021年２月26日(金) 20:00-22:00 (UTC+9)

【場　所】

オンライン開催（Zoomを利用）

【定　員】

100名（先着）

【申込み】

https://koide20210226.peatix.com/

【参加費】

当研究会の会員は無料（＊）、非会員は500円

＊ただし、 2020年度年会費を納付済みであること。

【講　師】

小澤 伊久美（国際基督教大学・課程上級准教授）

丸山 千歌　（立教大学・教授）

【ワークショップ内容】

　個人別態度（Personal Attitude Construct: PAC) 分析は、社会心理学・臨床

心理学の知見を持つ内藤哲雄先生（前信州大・福島学院大学/現明治学院大学

国際平和研究所所員）が開発された手法です。

　PAC分析は、ある刺激に関して自由連想をさせ、連想語同士の類似度を評定

させた結果をクラスター分析にかけ、そのデンドログラム（樹形図）をもとに

インタビューを行って調査協力者の内面探索を促すという特徴を持っています。

　開発から20 年以上が経過し、日本語教育を含め様々な分野で活用されるよう

になりましたが、名前を聞いたことがあるけれどもまだどのような手法である

のかがわからない、使ってみたいけれども実施上の留意点にはどのようなもの

があるかわからない、といった疑問をお持ちの方も少なくないようです。

　本ワークショップでは、そうした入門者を対象に、PAC分析の手順を紹介し、

デンドログラムの読み取りやインタビューの際の留意点を解説します。また、

PAC分析について学ぶことが、研究だけでなく教育実践にいかに活用し得るか

について参加者のみなさまとともに考えたいと思います。

【問い合わせ】

小澤伊久美 ozawa@icu.ac.jp