本書は、日本語指導を受ける中学生・高校生向けの作文教材です。
「自分の考えを持つための『思考のプロセス』を身につけ、考えをまとまりのある文章として言語化できるようになること」を目標としています。

各課は「興味があるポップカルチャー」や「好きな食べ物」といった、中高生にとって身近なテーマを扱い、基本的に5つのステップに沿って進んでいきます。
Step１：ウォームアップとして、課題に沿った話題について他の生徒と話し合いながら、発想を広げます。
Step２：例を見ながら何について書く考え、思いついたことをメモしていきます。
Step３：書いたメモを整理しながら作文のアウトラインを考えます。
Step４：アウトラインに沿って実際に作文を書きます。
Step５：完成した作文を周りの人と共有し、意見交換します。
このように、アイデア探しから作文の組み立て、発表までのステップを丁寧に進めることで、頭の中の情報や思いを考えとしてまとめていく方法を習得・習慣化していきます。また、例を参考にしながら進める作りになっているので、「考える」ことが苦手な生徒や指導が心配な支援者・先生方にも、安心してお使いいただけます。分析力や論理的思考力といった「考える力」を育む第一歩としてもおすすめです。

補助教材として言葉リスト（英語・中国語・スペイン語・ブラジル ポルトガル語の翻訳付き／課順・五十音順）、作文シート、支援の手引きがあります。併せてお使いください。（現在準備中。発売日付近に、下記「補助教材」にて公開予定）

※本教材の作文のテーマは『中学生のにほんご 社会生活編』に沿ったものになっており、こちらと併用すると、より効果的に学習を進めることができます。

対　象：日本語支援を受ける、外国につながりのある中学生・高校生
レベル：初級終了程度
構　成：全12課
表　記：漢字かな交じり ルビつき