お知らせ一覧
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１．セミナー概要 本セミナーでは、現職の日本語教師の方やこれから日本語教師を目指す方を対象に、中級レベルの類義語の分析手法と類義語指導の具体的方法をご提供いたします。１日目では中級レベルの類義語の分
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株式会社link desgin labでは、日本語教師向けの研修を行っており、延べ400名を越える日本語関係者の皆さんにセミナー・シンポジウムや日本語教師研修に参加していただいてきました。 昨今、日本
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【講座概要】 外国語ができるようになれば、異文化の人とのコミュニケーションに不自由しなくなると考える人は多いと思います。しかし、異文化間コミュニケーション学は、そのような考えが必ずしも正しくないことを
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国際交流基金では、東南アジアを中心とするアジアの中学校・高校などの日本語教師や生徒のパートナーとして、授業のアシスタントや日本文化の紹介を行う日本語パートナーズを派遣しています。 現在、2024年度第
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【巻頭寄稿】 「多文化共生」から「人権保障」へ 上智大学 総合グローバル学部 教授 田中雅子 【あちこち日本語ご紹介】 東京まで1時間、里山に縄文遺跡が点在する街、四街道の日本語教室 四街道市国際交流
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季刊『Ja-Net』109号を公開しました。 PDFダウンロードまたはJPEGでご覧いただけます。 Ja-Net 109号 http://plus.3anet.co.jp/japanese-edu/
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母語・継承語・バイリンガル教育（MHB）学会は、国内外の幼児・児童・生徒・成人が読み書きも含むマルチリンガル能力を身につけられる言語教育の方法、理論、研究方法を探ることを目的としており、学会誌の発行や
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JICEは文部科学省の委託を受けて、2024年度「日本語教師の養成及び現職日本語教師の研修事業（現職日本語教師研修プログラム普及事業）」である「就労者に対する日本語教師初任者研修」を実施します。 外国
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１．セミナー概要 過去10年分の問題のうち、本試験直前に押さえておきたい標準問題、合否を左右する重要問題を徹底的に解説し、２日間のセミナーで一気に合格圏内に引き上げます。今回は、日本語教育能力検定試
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１．概要 本セミナーでは、現職の日本語教師の方やこれから日本語教師を目指す方を対象に、学習者の価値観、世界観に変容をもたらす中級読解授業の具体的方法をご提供いたします。１日目では中級読解の授業の進め
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日本語授業におけるICT活用とその可能性 －Book Creatorで広がる学習者の学び－ 【概要】 今回のワークショップでは、学習者がICTツールの「Book Creator」で作成した学習活動記録
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動画プレイヤーのバージョンアップのため、下記のスケジュールにて WEB サイトのメンテナンスを行います。 【日 時】 ※ 日本標準時（ JST ） 2024年６月30日（日） 午前 9:00 ～ 午
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多数のご要望を寄せていただいておりました。 『中級へ行こう 日本語の文型と表現５５ 第２版』 「学習項目一覧」と「新出語」のネパール語訳（PDF）配信を開始しました。 下記URLより、ダウンロードして
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【日時】 ７月31日（水） 10時～12時 (開場９時30分) 【場所】 アリス日本語学校横浜校(JR根岸線「根岸駅」から徒歩８分) 【参加費】 無料 【概要】 神奈川県横浜市根岸にあるアリス日本
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１．概要 本座談会では、オンライン日本語教師として活躍している方々をお招きし、オンライン日本語教師のホントのところや魅力、成功する秘訣を座談会形式でお話しいただきます。また、参加者の方からのご質問も
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１．セミナー概要 過去10年分の日本語教育能力検定試験問題の中から、【応用試験文章題】・【試験Ⅲ】の基本的、典型的、最頻出の問題を厳選し、徹底的に解説します。 ２日間のセミナーを通して 【応用試験
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１．セミナー概要 日本人であることが最大限生かせるオンライン日本語レッスンのスタートアップ講座です。 オンラインレッスンの登録からレッスン構築、集客、継続的な運営などの具体的方法のご提供いたします
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《令和６年度 主任教員研修係る実施委員候補者研修の目的》 ・「実施委員候補者研修」は主任教員研修のサポートを行いながら、研修の企画や実施方法を学び、次年度以降、主任教員研修の実施委員として活躍していた
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《令和６年度 主任教員研修の特徴》 ・「日本語教育の適正かつ確実な実施を図るための日本語教育機関の認定等に関する法律」の成立により、ますます注目が集まる「日本語教育の参照枠」や「日本語教師の人材育成」
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■研修期間 2024年８月～11月（※同期型研修：８月９日、30日、９月20日、10月11日、11月1日） ■定員 16名 ■受講料 無料 ■会場 Zoom、e-learningシス
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